Let`s count! 1,2,3,4, and 5! (Primero A)

 Moca, February 17th- 2021

Taller de inglés

Let`s count!! 1,2,3,4 and  5.

Listen to this video:

Exercise 1. Write the numbers in the notebook(Escribe los números en el cuaderno). 

Good bye!!

Happy valentine`s day!! (Primero B)

 Moca, February 15th- 2021

Taller de inglés

Exercise 1. Draw a heart for a special person (Dibujar un corazón para alguien especial). 

I love you! _______________.

Exercise 2. The numbers (1-5).  Write the numbers in the notebook (Escribe los números en el cuaderno). 

One                Two                Three                Four                Five. 

Exercise 3. Let`s count! Vamos a contar! 

Con ayuda de un adulto, vas a dibujar como puedas lo que estas observando y al lado vas a escribir la cantidad. 

Good bye!!

The numbers (1-5)

 Moca, February 10th/  2021

Taller de inglés

"The numbers (1-5)"

Exercise 1. 

Look at and write in the notebook. (Observa y escribe en el cuaderno). 

One                     two                        three                    four                    five. 

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Exercise 2. Listen and look at to this video (Escucha y observa este vídeo). 

Homework (Tarea): Draw the numbers (from 1 to 5) and write the colors. 

Dibuja los números del 1 al 5 y coloréalo (Al lado escribe el número en letra y tambén su color en inglés). 

Good bye!

School objects.

 

Moca, February 3th- 2021

Taller de inglés

Portada del mes de febrero:

 

1. draw and write in the notebook (Dibuja y escribe en el cuaderno). 

"School objects"

2. Read and copy in the notebook the words. (Lee y copia en el cuaderno las palabras).

3. Look at and select two objects and draw in the notebook. (Mira y selecciona dos objetos y dibuja en el cuaderno).

Good bye!

"My best friend"

 Moca, January 27th-  2021

Taller de inglés

"My best friend"

Propósitos de hoy: 

• Identificar mi mejor amigo/a. 

• Trabajar desde la plataforma de inglés https://do.udpglobal.com/

• Retroalimentar el vocabulario de los colores. 

Exercise 1. Read and say (Leer y decir). 

1. The sun is yellow.

1. The flower is red.

1. The flower is blue.

1. I love you. 

Exercise 2. Draw your best friend. (Dibuja tu mejor amigo). 

Good morning! 

My name is ____________.

This is my best friend:

He is ___________ (El es...)

She is ___________ (Ella es...) 

Homeworks (Tareas):

1.Dibujar algunos útiles escolares.

2. Copy and complete in the notebook. (Copiar y completar en el cuaderno). 

Use: (Yellow, red, blue). 

1. The sun (sol) is __________. 

1. The flower is ____________. 

1. The sky (cielo) is _________.   

      Good bye!!

Teacher Jenniffer V.

 

My favorite color!

 Moca, January 20th-  2021

Taller de inglés

Propósitos de hoy:

• Reviewing los colores (Repasar los colores).

• Do exercicies (Hacer ejercicios)

• Getting to know their book (Smarty 2). (Familiarizarse con el libro). 

• Asking questions to the students (Preguntar a los estudiantes).

Vocabulary:

·      Red (rojo)

·      Blue (azul)

·      Green (verde)

·      Yellow (amarillo)

·      White (blanco)

·      Pink (rosado)

·      Orange (mamei)

·      Brown (marrón)

·      Black (negro)

·      Gray (gris)

Exercise 1.

Answer these questions. ( Responde estas preguntas).

1. What is your favorite color?

 2. What color is the apple ?     

3. What color is the milk? 

Exercise 2.

Draw a sun and color it. Dibuja un sol y coloréalo.

 Homeworks (Tareas):

Draw the  rainbow (Colorea el arcoiris).

 -Write in the notebook  (Escribir en el cuaderno).

Red       -       Blue        -      Green      -      yellow. 

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Good bye!

The colors (Primero de primaria)

 Moca, January 13th- 2021 (Primero A)

Moca, January 18th- 2021 (Primero B)

Taller de inglés

Topic (Tema):

"The colors" (Los colores).

Propósitos del día de hoy:

• Reiniciar con nuestros talleres de inglés. 
• Saber cómo están los niños y niñas de Primero de primaria. 
• Revisar la portada de enero.
• Cantar una canción.
•  Introducir el tema "The colors". 

1. Titlepage of January (Portada de enero). Revisar la portada (Virgen de la Altagracia). 

2. Exercise. Look at the picture and repeat with the teacher. 

For the girls (Para las niñas): 

2. For the boys (Para los niños):

Now listen: 

Homework (Tarea): 

Copy in the notebook (Copiar en el cuaderno). 

Good bye!!